Rekenen met de deeltafel van 5

Algemeen

Leerlingen leren rekenen met de deeltafel van 5.

Belang

Het is handig om te kunnen rekenen met deelsommen. Zo kun je uitrekenen hoeveel ieder krijgt als je een aantal eerlijk verdeelt.

Introductie

Je vraagt willekeurig leerlingen naar voren om de sprongen van 5 op de getallenlijn op het bord uit te rekenen. Dit doe je heen en terug.

Instructie

Eerst bespreek je het belang van het rekenen met deelsommen. Vervolgens leg je uit dat je bij een deelsom steeds een aantal keer iets hebt en je dat aantal bij de deeltafel van 5 steeds over 5 gaat verdelen. Je laat daarbij een voorbeeld zien van 30 tennisballen, die je eerlijk gaat verdelen over 5 tonnen. Vanaf hier kun je zelf met de balk rechtsonder door de les heen navigeren (visueel, abstract, verhaal) om de manier te bespreken van het leerdoel dat je nodig hebt. Anders ga je van vooraf aan alle pagina’s door en begin je bij de sommen met visuele ondersteuning. Daar leg je uit hoe je een deelsom uitrekent door te vertellen hoe een deelsom werkt met afbeeldingen van appels die in 5 mandjes moeten, vervolgens ga je daarmee aan het oefenen door een aantal tennisballen te verdelen over 5 tonnen. Daarna laat je afbeeldingen zien en de leerlingen moeten daarbij de som bedenken. Vervolgens laat je een afbeelding zien en vraag je willekeurig een leerling om de vogels over de bomen te verdelen en de lijmstiften over 5 bakken. Daarna laat je de leerlingen zelf deelsommen maken aan de hand van een afbeelding. Vervolgens bespreek je de abstracte sommen. Je laat eerst zien hoe de deelsom van 5 eruit ziet wanneer je het getal 5 eerlijk verdeelt. Daarna laat je de deelsom van 5 zien. Vervolgens gaan de leerlingen met deze inzichten aan het oefenen. Dan doorloop je de stappen van het maken van een verhaalsom. De leerlingen kunnen klikken op het luidsprekertje om het verhaal te horen.

Controleer of de leerlingen minsommen kunnen rekenen met de deeltafel van 5 door hen de volgende vragen te stellen:
- Wat betekent de som 10 : 5? Kun je een voorbeeld noemen?
- Hoe kun je een deelsom gemakkelijk uitrekenen?

Inoefening

Je oefent eerst samen met de leerlingen een som met visuele ondersteuning, daarna doe je samen nog een abstracte som waarbij je het juiste antwoord in de juiste kolom moet slepen en vervolgens maak je met de leerlingen een verhaalsom.

Afsluiting

Je laat de leerlingen nog een som maken met visuele ondersteuning, daarna doen ze nog een kale som en vervolgens beantwoorden ze nog een verhaaltjessom. Tot slot kun je nog een memoriespel spelen. De leerlingen maken samen met een maatje kaartjes. Op tien kaartjes staan de deeltafel van 5 en op de andere tien kaartjes staan de antwoorden. De leerlingen krijgen een punt door de antwoorden bij de juiste deeltafel te vinden.

Aandachtspunten

Je kunt de leerlingen met concrete materialen deelsommen laten maken door groepjes van 5 te laten maken.

Instructiemateriaal

MAB-materialen voor ieder tweetal of andere concrete materialen.
Papier om memoriekaartjes van te maken.