Kennismaken met de ui

Algemeen

Leerlingen maken visueel en auditief kennis met de ui.

Introductie

Door met de gum het groene vak uit te gummen, ontdekken de leerlingen dat de ui deze les centraal staat.

Instructie

Laat de leerlingen de ui nog eens goed zien en luister naar de klank. Vervolgens zijn er twee visuele activiteiten waarin de leerlingen afbeeldingen zien waarin ze de ui kunnen herkennen en een rijmpje waarin de ui vaak voorkomt. Laat leerlingen op zoek gaan naar de ui en deze op het bord overschrijven met een felle kleur. Daarna zijn er auditieve activiteiten waar leerlingen moeten luisteren of ze de /ui/ horen in een woord en wordt er aandacht besteed aan de plaats van de ui in een woord. Leerlingen luisteren waar ze de klank horen, is dat vooraan, achteraan of in het midden van het woord?

Inoefening

Bij de eerste meerkeuzeopgave moeten leerlingen aangeven waar ze de ui zien. Daarna wordt gevraagd in welk woord je de klank hoort. Vervolgens selecteren de leerlingen de ui bij de klank.

Afsluiting

Je draait aan de schijf door op de blauwe stip te klikken. Vervolgens klik je op de luidspreker die wordt aangewezen. Zodra de leerlingen een woord horen met de ui, mogen ze de handen op hun buik houden.

Aandachtspunten

Leerlingen die moeite hebben met het herkennen van de ui en mogelijk nog niet toe zijn aan het leren schrijven ervan, kunnen wel oefenen met het rijmpje. Laat deze leerlingen de ui bijvoorbeeld omcirkelen of onderstrepen in plaats van overschrijven.