Kennismaken met de letter i

Algemeen

Leerlingen maken visueel en auditief kennis met de letter i.

Introductie

Laat de leerlingen de letters i versieren en inkleuren.

Instructie

Laat de leerlingen de letter nog eens goed zien en luister naar de klank. Vervolgens zijn er twee visuele activiteiten waarin de leerlingen afbeeldingen zien waarin ze de letter i kunnen herkennen en een rijmpje waarin de letter i vaak voorkomt. Laat leerlingen op zoek gaan naar de letter i en deze op het bord overschrijven met een felle kleur. Daarna zijn er auditieve activiteiten waar leerlingen moeten luisteren of ze de /i/ horen in een woord.

Inoefening

Bij de eerste meerkeuzeopgave moeten leerlingen aangeven welke letter hetzelfde is. In de laatste twee opgaven wordt gevraagd in welk woord je de /i/ hoort.

Afsluiting

Vraag een leerling om een woord te bedenken met de /i/. Laat de leerling dit woord in je oor fluisteren, beeld het woord uit op het bord door middel van een tekening en vraag de klas om het woord te raden.

Aandachtspunten

Leerlingen die moeite hebben met het herkennen van de letter i en mogelijk nog niet toe zijn aan het leren schrijven van de letter, kunnen wel oefenen met het rijmpje. Laat deze leerlingen de letter i bijvoorbeeld omcirkelen of onderstrepen in plaats van overschrijven.