Delen van een honderd- of honderdtienvoud

Algemeen

De leerlingen leren het delen van een honderd- en honderdtienvoud.

Belang

Het is belangrijk dat je kunt delen, omdat je zo weet hoe je iets eerlijk kunt verdelen.

Introductie

De leerlingen maken de deelsommen.

Instructie

Leg uit dat je bij deelsommen met een 0 eerst een hulpsom maakt. Dit doe je door de 0 weg te halen. 400 : 8 wordt dus 40 : 8. Vervolgens kijk je in de tafel van 8 voor de uitkomst. 40 : 8 = 5. Vervolgens zet je de 0 weer terug achter het antwoord, dus 400 : 8 = 50. Herhaal deze uitleg ook voor een honderdtienvoud, zoals bij 160 : 2. Laat de leerlingen de drie deelsommen uitrekenen. Bij een som met meerdere nullen, maak je de hulpsom door aan beide kanten de 0 weg te halen. Leg dit eerst uit voor een honderdvoud. 800 : 40 wordt dan 80 : 4. Nu kijk je weer in de tafel van 4 voor het antwoord: 80 : 4 = 20. Benadruk dat het antwoord hetzelfde is als bij 800 : 40, omdat je aan beide kanten een 0 hebt weggehaald. Herhaal de uitleg voor een honderdtienvoud, zoals bij 450 : 90. Laat de leerlingen de drie deelsommen uitrekenen. Laat de verhaalsom zien en leg uit dat je eerst de som uit het verhaal haalt (150 : 3). Vervolgens haal je de 0 weg (15 : 3) en kijk je in de tafel van 3. Vervolgens plaats je de 0 weer achter het antwoord. 5 wordt dan 50. Laat de leerlingen de twee verhaalsommen uitrekenen.

Controleer of de leerlingen een honderd- en een honderdtienvoud kunnen delen, door de volgende vraag te stellen:
- Hoe reken jij handig 480 : 60 uit?

Inoefening

Eerst maken de leerlingen een deelsom waarbij ze een nul kunnen weghalen om de som uit te rekenen. Daarna maken ze een verhaalsom.

Afsluiting

Bespreek nogmaals het belang van het kunnen delen van een honderd- en honderdtienvoud. Als afsluiting kun je de leerlingen in tweetallen de twee sommen laten oplossen en vervolgens de sommen in verhaalvorm.

Aandachtspunten

Laat leerlingen die moeite hebben met het delen van een honderd- en honderdtienvoud, eerst oefenen met deelsommen onder de 100. Laat ze daarbij de deeltafels oefenen. Vervolgens kun je het weghalen en terugzetten van de 0 oefenen.