Berekenen van inhoud in dm³ en liters

Algemeen

De leerlingen leren de inhoud van een voorwerp bepalen met dm³ en liters.

Belang

Bespreek met de leerlingen waarom het handig is om de inhoud van voorwerpen te kunnen bereken, bijvoorbeeld als je een aquarium wilt kopen en wilt weten hoeveel liter water er in past.

Introductie

Vul zelf een aantal voorwerpen met water om visueel te maken hoeveel liter er in een bepaald voorwerp gaat. Je kan ook de voorbeelden gebruiken die op het bord staan. De formule wordt herhaald voor het berekenen van de inhoud. Leg uit dat de 3 in kubieke decimeter staat voor de drie maten: lengte, hoogte en breedte.

Instructie

Bespreek met de leerlingen het belang van het bepalen van de inhoud van een voorwerp. Je kunt het bijvoorbeeld gebruiken bij het vullen van een aquarium. Bekijk met de leerlingen de oefeningen waar berekend moet worden hoeveel liter er in de aquaria past. Bespreek met de leerlingen welke stappen er gedaan moeten worden om een aquarium te vullen. Bekijk samen met de leerlingen de oefening waar bepaald moet worden hoeveel water er nog bij moet in het aquarium. Bespreek dat je eerst de volledige inhoud moet berekenen en vervolgens de helft eraf moet trekken als het aquarium al voor de helft gevuld is. Laat de leerlingen bij de volgende oefeningen vertellen welke stappen ze hebben genomen om tot het juiste antwoord te komen.

Bepaal met de volgende vraag of de leerlingen de instructie begrepen hebben:
- Hoe bepaal je de inhoud van een voorwerp?

Inoefening

Bij de eerste inoefening wordt met behulp van een kubieke meter visueel gemaakt hoeveel doosjes er ongeveer in een aquarium passen, bij de tweede oefening moeten de leerlingen bepalen wat de inhoud is van een aquarium. Als derde oefening moeten de leerlingen bepalen hoeveel brandstof er nog bij kan in de jerrycan.

Afsluiting

Bespreek met de leerlingen waarom het handig is om te bepalen hoeveel er in bijvoorbeeld een aquarium past. Herhaal nogmaals dat een liter hetzelfde is al een kubieke decimeter. Als afsluiting moeten de leerlingen bepalen welk aquarium Martijn moet kopen voor zijn goudvissen.