Berekenen van een oude prijs met een eenvoudig kortingspercentage

Algemeen

Leerlingen kunnen een oude prijs berekenen bij een prijsdaling in percentages.

Belang

Bespreek met de leerlingen dat het handig is om een oude prijs met percentages te berekenen, zodat je weet hoe duur het product is zonder de korting.

Introductie

Laat de breukenstroken op het digibord zien en laat de leerlingen de nieuwe prijs uitrekenen. Vervolgens laat je een kortingspercentage zien en een prijs. Ook hierbij rekenen de leerlingen uit wat de nieuwe prijs is.

Instructie

Laat de breukenstrook zien. De korting en de nieuwe prijs zijn gegeven. Leg uit dat je eerst het percentage moet berekenen dat bij de nieuwe prijs hoort. Dit doe je door van 100% de gegeven korting te halen. Dit is 80%. Vervolgens deel je de nieuwe prijs door dit percentage. De uitkomst vermenigvuldig je met 100% om te weten wat de oude prijs is. Geef aan dat je dit ook op een andere manier kunt berekenen door een verhoudingstabel te maken. Je weet dat 80% gelijk is aan de nieuwe prijs (€ 400). Vervolgens bedenk je andere logische tussenstappen. Reken bijvoorbeeld eerst om naar 8% en vervolgens naar 1% door het percentage en het bedrag eerst te delen door 10 en daarna door 8. Daarna kun je naar 100% rekenen door het percentage en het bedrag te vermenigvuldigen met 100. Daarna oefenen de leerlingen met het berekenen van de oude prijs met prijsverlaging met behulp van een breukenstrook. Je kunt een oude prijs ook berekenen met behulp van een tabel. Hierbij kun je dezelfde manieren van rekenen gebruiken als bij de breukenstroken. Laat de leerlingen oefenen met de abstracte sommen. Daarna leg je uit hoe je een verhaalsom maakt en maken de leerlingen zelf verhaalsommen.

Om te controleren of leerlingen een oude prijs kunnen berekenen met percentages, kun je de volgende vragen stellen:
- Hoe bereken je de oude prijs bij een prijsverlaging?

Inoefening

De leerlingen oefenen eerst met het berekenen van de oude prijs met behulp van een visuele ondersteuning. Daarna moeten ze de oude prijs uitrekenen met behulp van de gegevens uit de tabel en vervolgens oefenen ze met een verhaalsom.

Afsluiting

Je bespreekt met de leerlingen nog eens dat het handig is om een oude prijs te kunnen berekenen met percentages, zodat je weet hoe duur een product is zonder dat de prijsdaling is meegerekend. Controleer of de leerlingen de oude prijs kunnen berekenen, waarbij ze moeten rekenen met een korting of een prijsstijging.

Aandachtspunten

Leerlingen die moeite hebben met het berekenen van een oude prijs met percentages, oefenen eerst het omzetten van de korting naar het juiste kommagetal. Laat hen dit eventueel oefenen met behulp van een breukenstrook.