Aftrekken t/m 100 met drie of meer getallen

Algemeen

De leerlingen kunnen aftrekken tot en met 100 met drie getallen.

Belang

Het is belangrijk om minsommen tot en met honderd met meerdere getallen te kunnen oplossen omdat je dan weet hoeveel je van iets overhoudt. Denk bijvoorbeeld aan het verdelen van flesjes water op school in verschillende dagen en je wilt weten hoeveel je nog over hebt na 3 dagen.

Introductie

Je oefent samen twee minsommen met visuele ondersteuning op het bord om de voorkennis over minsommen op te halen.

Instructie

Eerst bespreek je het belang van het kunnen aftrekken tot en met 100 met drie getallen. Daarna wordt het leerdoel op drie manieren besproken: visueel, abstract of met een verhaal. Je kunt jezelf met de balk rechtsonder door de les heen navigeren om de manier te bespreken van het leerdoel dat je nodig hebt. Bij abstract wordt ook nog eens toegelicht dat je de getallen die je van het eerste getal afhaalt mag verwisselen. Bij de verhaalsommen kun je op het luidsprekertje klikken om de som voor te laten lezen.

Controleer of de leerlingen minsommen kunnen maken tot en met 100 waarbij ze meerdere getallen moeten aftrekken door hen de volgende vragen te stellen:
- Waarom is het handig om meerdere getallen van elkaar af te kunnen trekken?
- Wat doe je eerst bij een minsom met drie getallen, bijvoorbeeld 65 - 43 - 15?
- Waarom is het soms handig om getallen te verwisselen?

Inoefening

Eerst oefen je met de leerlingen een som met visuele ondersteuning, daarna doe je samen een abstracte som en vervolgens maak je samen nog een verhaalsom.

Afsluiting

Je oefent eventueel nog twee visuele minsommen met meer dan drie getallen en nog twee verhaalsommen. Daarna kun je een afsluitspel spelen. Een leerling gaat in het midden van de groep staan, doet de ogen dicht, wijst naar voren, noemt een minsom tot en met 100 met drie getallen en draait rondjes. Degene die hij of zij uiteindelijk aanwijst geeft antwoord. Wanneer die leerling de som goed heeft beantwoord mag hij of zij in het midden.

Aandachtspunten

Je kunt de leerlingen de sommen met blokjes laten uitrekenen en samen met hen een aantal sommen maken.