Aftrekken t/m 10

Algemeen

Leerlingen leren aftrekken tot en met 10.

Belang

Het is belangrijk dat leerlingen leren aftrekken tot en met 10 zodat zij kunnen uitrekenen hoeveel je van iets over houdt.

Introductie

Op het bord hangt een waslijn en daaronder een aantal shirts met de getallen van 1 tot en met 10. Hang samen met de leerlingen de getallen in de juiste volgorde. Bespreek steeds welke ervoor en erna komt en laat leerlingen verwoorden op welk plek het getal moet.

Instructie

Er zijn sommen waarbij de getallen visueel zichtbaar zijn. Leg uit dat leerlingen deze kunnen maken door eerst te kijken hoeveel er in het eerste groepje liggen en daarna door te tellen hoeveel er gaan. Geef aan dat wat je ziet altijd het eerste getal van de som is en wat eraf gaat het tweede getal van de som. Oefen dit vervolgens met een aantal voorbeelden.
Als de getallen in een som niet telbaar zijn kunnen leerlingen blokjes of een rekenrek gebruiken. Ook kunnen zij de som uitrekenen met behulp van de getallenlijn. Bespreek dat je sommen soms op verschillende manieren kunt uitrekenen, bijvoorbeeld door eerst een som uit te rekenen die eentje lager ligt. Oefen samen met de leerlingen het uitrekenen van verschillende sommen en vraag daarbij steeds hoe leerlingen het doen.
Bespreek daarna met leerlingen hoe ze een verhaalsom kunnen oplossen door eerst te kijken wat er gebeurt, daarna te kijken naar welke getallen er nodig zijn voor de som, daarna de som te zeggen en vervolgens de som uit te rekenen. Oefen ook dit samen met een aantal voorbeelden.

Controleer of leerlingen tot en met 10 kunnen optellen met de volgende vragen:
- Wat moet je als je gaat aftrekken? (er gaat iets af)
- Kun je de getallen in een aftreksom ook omdraaien? (nee, alleen bij optellen)

Inoefening

In de eerste opgave kunnen leerlingen een som uitrekenen door te tellen waarbij de getallen visueel zichtbaar zijn. Daarna volgt een opgave waarbij leerlingen een som krijgen en het juiste antwoord in moeten vullen. De laatste opgave bevat een verhaalsom waarbij leerlingen zelf de som uit het verhaal moeten kunnen halen.

Afsluiting

Bespreek nogmaals met de leerlingen dat het belangrijk is om te kunnen aftrekken tot en met 10 zodat zij kunnen uitrekenen hoeveel je over houdt als er iets af gaat. samen is. Oefen tot slot nog verschillende sommen tot en met 10.

Aandachtspunten

Laat leerlingen die moeite hebben met de abstracte sommen het rekenrek of blokjes gebruiken.

Instructiemateriaal

Blokjes, rekenrek