Lesresultaten voor, tijdens en na de les

Als jouw leerlingen werken met de verwerking volgens de methode heb je toegang tot een schat aan lesresultaten! Deze uitgebreide informatie over het leren van jouw leerlingen, maakt het makkelijk om jouw groep optimaal te begeleiden. We laten je zien hoe je dit kunt doen tijdens drie verschillende fases: voor de les (voorbereiden), tijdens de les (monitoren) en na de les (analyseren).

In deze blog ontdek je wat je met de lesresultaten kunt doen als je volgens de methode werkt. We hebben hierover een uitgebreid artikel geschreven. In deze blog hebben we de mogelijkheden over wat je met lesresultaten kunt (voor, tijdens en na de les) samengevat. Voor meer informatie raden we je aan om het artikel te lezen.

Waar kun je alle lesresultaten vinden?

In de leskaart staan alle lesresultaten. Je krijgt hier informatie over de doelen van de les en de resultaten behaald door de leerlingen. Je komt op de leskaart door op de les te klikken. Hij opent op het tabblad Leerdoelen. Hier zie je of de leerdoelen primair (meestal het hoofddoel van de les) of secundair (vaak een doel dat wordt herhaald) zijn en of er bij deze doelen een instructieles beschikbaar is. Daarnaast kun je door op het schuifje 'Beheersing tonen' te klikken de beheersing van de leerlingen zichtbaar maken. Meer info over de leskaart.

Wat kun je met de lesresultaten

De lesresultaten kun je o.a. inzetten om je lessen voor te bereiden (voor de les), jouw leerlingen te monitoren (tijdens de les) en de resultaten te analyseren (na de les). Hieronder leggen we deze 3 situaties uit.

Voor de les

Voor de les kun je de beheersing gebruiken om te bepalen welke leerdoelen door welke leerlingen gemaakt moeten worden. Ook kun je aan de hand van de beheersing bekijken welke leerlingen (welke) instructie nodig heeft.

Bekijk in de video hoe je dit kunt doen en waar je deze info kan vinden. Uitgebreide info over hoe je de lesresultaten kunt gebruiken ter voorbereiding van jouw les vind je in dit artikel.

Tijdens de les

Tijdens de les kun je diverse resultaten in de gaten houden. Zijn alle leerlingen bezig met dezelfde les? Dan kun je bij het tabblad resultaten op de leskaart direct het aandeel goed en fout gemaakte opgaven binnen een leerdoel inzien. Zijn de leerlingen met verschillende lessen bezig, dan kun je hiervoor bij Actueel kijken.

Op basis van het aandeel fout gemaakte opgaven binnen een doel, kun je een verlengde instructie of andere ondersteuning organiseren. Daarnaast kun je ook een foutenanalyse maken op basis van de ingevulde antwoorden van leerlingen.

Bekijk in de video hoe je dit kunt doen en waar je deze info kan vinden. Uitgebreide info over hoe je de lesresultaten kunt gebruiken tijdens de les vind je in dit artikel.

Na de les

Na de les kun je dezelfde resultaten bekijken als voor en tijdens de les, alleen kunnen deze resultaten je dan andere informatie geven. Ook de acties die hierop volgens zijn anders. Je kunt op basis van de bijgewerkte beheersing van de leerlingen, waardevolle remediëring, herhaling en verrijking bepalen. Daarnaast kun je ook het leren van de leerling bijsturen naar de zone van naaste ontwikkeling, als je het aandeel fout gemaakte opgaven binnen een doel weet.

Uitgebreide informatie over hoe je de lesresultaten kunt gebruiken bij de evaluatie van jouw les vind je in dit artikel.

Extra info & hulp

Onze deskundige buddy’s helpen je graag verder. De buddy’s weten de weg in de verwerking en kunnen hierdoor jouw vragen over bijvoorbeeld de lesresultaten goed beantwoorden. Plan een belafspraak met een buddy in.

Wil je een cursus en/of scholing op maat?
De Gynzy Academie geeft je begeleiding op maat over het gebruik van de lesresultaten (of eventueel ook over andere resultaten of een heel ander onderwerp). Neem contact op met de Gynzy Academie, zodat zij je kunnen informeren over de verschillende mogelijkheden, zoals consultaties, coaching en scholingen.