Tekenen van een plattegrond

Algemeen

Leerlingen leren hoe ze een plattegrond moeten tekenen.

Belang

Bespreek met de leerlingen dat het handig is om een plattegrond te kunnen tekenen. Zo kun je zien hoe de ruimte is ingericht.

Introductie

Laat een afbeelding zie van een moersleutel. Vraag de leerlingen welk aanzicht bij welke letter hoort. Sleep de aanzichten naar het juiste vak.

Instructie

Leg uit dat een plattegrond een tekening van bovenaf is. Dit kan van een ruimte zijn, zoals een woonkamer. Maar er zijn bijvoorbeeld ook plattegronden van een stad of een pretpark. Bespreek een voorbeeld van de plattegrond die op het digibord staat. Vraag de leerlingen wat zij zien. Vervolgens leg je uit hoe je een plattegrond kunt tekenen. Allereerst is het van belang goed te kijken naar de ruimte die je gaat tekenen. Welke vorm heeft het? Daarna teken je de inrichting, waarbij je goed moet opletten dat je meubels op de juiste plek tekent en dat meubels de juiste grootte hebben. Vervolgens maak je samen met de leerlingen een plattegrond van het klaslokaal. Teken eerst zelf de vorm van het lokaal en laat vervolgens leerlingen de inrichting tekenen. Daarna maken leerlingen in groepjes een plattegrond van een ruimte in of rondom het huis. Verdeel de verschillende ruimtes onder de groepjes. Bespreek klassikaal een aantal plattegronden. Wat zien de leerlingen? Kunnen de leerlingen zien welke ruimte het is?

Controleer of de leerlingen een plattegrond kunnen tekenen met de volgende vragen:
- Wat is een plattegrond?
- Waar moet je rekening mee houden bij het tekenen van een plattegrond?

Inoefening

De leerlingen maken een opgave van het werkblad.

Afsluiting

Je bespreekt met de leerlingen nog eens dat het handig is om een plattegrond te kunnen tekenen. Om te controleren of leerlingen dit ook kunnen, tekenen zij een plattegrond van hun droomkamer. Dit kan iedere ruimte zijn die ze willen tekenen.

Aandachtspunten

Wanneer leerlingen moeite hebben met het tekenen van een plattegrond, kunnen zij eerst oefenen met het bovenaanzicht. Maak gebruik van echte voorwerpen en laat de leerlingen van bovenaf naar het voorwerp kijken. Wat zien ze? Laat hen dit tekenen.

Instructiemateriaal

Werkbladen, A4-papier, potloden en een liniaal.

Over Gynzy

De digitale oplossingen van Gynzy zijn altijd een waardevolle aanvulling voor jouw basisschool. Versterk je onderwijs met kant-en-klare lessen, activiteiten en hulpmiddelen. Hiermee bespaar je tijd die je weer in kunt zetten waar het er echt toe doet: voor de klas.

Gynzy geeft leerkrachten weer tijd om les te geven.