Schrijven van de getallen t/m 20

Algemeen

Leerlingen leren de getallen 11 t/m 20 schrijven.

Belang

Het schrijven van de cijfers en getallen hebben nodig voor rekenen.

Introductie

Herhaal met de leerlingen een aantal teloefeningen.
Daarna herhaal je het opschrijven van het getal 10.

Instructie

Het leren van een getal is in deze les op de volgende manier opgebouwd:
1. Oefen met de leerlingen het cijfer in de lucht te 'schrijven'. Jij doet het voor met de rug naar de klas gericht, de leerlingen doen mee.
2. Schrijf het getal over op de grijze lijn. Dit kun je voordoen, of je kunt het een leerling laten doen op het bord. De rest kan meedoen in de lucht of met hun vinger op de tafel.
3. Schrijf het getal over op de stippellijn. Dit kun je voordoen, of je kunt het een leerling laten doen op het bord. De rest kan meedoen in de lucht of met hun vinger op de tafel.
4. Schrijf het getal op, zonder hulplijn, maar met hulppijltjes. Dit kun je voordoen, of je kunt het een leerling laten doen op het bord. De rest kan meedoen in de lucht of met hun vinger op de tafel.
Dit is dezelfde opbouw als de leerlingen op het werkblad krijgen.

Per getal kun je controleren of de leerlingen weten hoe ze het moeten schrijven aan de hand van deze voorbeeldvragen:
- Waar begin je met het schrijven van een getal boven de 10? (met het eerste cijfer)
- Hoeveel streepjes trek je bij het cijfer 14?

Inoefening

Je laat zien hoe het werkblad eruit ziet dat de leerlingen gaan maken.

Afsluiting

Je controleert met een teloefening of de leerlingen de getallen kennen. Dit keer zonder hulplijnen of hulppijltjes. Laat de leerlingen meeschrijven in de lucht of met hun vinger op de tafel of op papier.
Je doet een spel met de getallen. Je maakt een getal in de lucht en de klas raadt welk getal het is. Dit kun je ook een leerling laten doen. Je kunt het extra moeilijk maken door alleen het beginstuk van het getal te laten zien.

Aandachtspunten

Je kunt deze les ook in delen doen en steeds per keer een cijfer behandelen. Leerlingen die net beginnen met schrijven, hebben baat bij veel herhaling. Je kunt extra oefeningen bedenken die leerlingen helpen het onthouden van de schrijfwijze van de getallen. Voorbeelden zijn: een zandtafel waar ze de getallen met hun vinger in kunnen schrijven, hetzelfde met vingerverf of met scheerschuim, op het schoolplein met stoepkrijt, een gelamineerd vel met een getal dat ze kunnen overtrekken met een stift, etc. Leerlingen kunnen de getallen in spiegelbeeld schrijven. Besteed extra aandacht aan het beginpunt van de cijfers en de richting waarin ze het moeten schrijven.

Instructiemateriaal

Eventueel een zandtafel, vingerverf, scheerschuim, stoepkrijt en/of gelamineerd vel om de cijfers te oefenen.