Nieuwjaar: Mix-Tweetal-Gesprek

Algemeen

Met de coöperatieve werkvorm Mix-Tweetal-Gesprek leren leerlingen elkaar beter kennen. Deze bordles is gericht op de kerstvakantie en de jaarwisseling. Voor iedere bouw is een andere variant gemaakt, aangepast op de leeftijd van de leerlingen. Lees voordat je deze werkvorm gebruikt de uitleg per bouw in de bordles.

Laat de leerlingen kris-kras door de klas lopen. Als de muziek stopt stellen de leerlingen de vraag op het bord aan degene die het dichtste bij staat en onthouden ze elkaars antwoord. Als de muziek start gaan de leerlingen weer lopen. Als alle vragen geweest zijn, ga je door met de antwoorden-ronde. In de antwoorden-ronde draaien de leerlingen aan het rad en vraag je of ze het antwoord van hun klasgenoot nog hebben onthouden bij de vraag op het rad. Voor de onderbouw bespreek je direct na de vraag wat het antwoord is. Kan de leerling de vraag nog beantwoorden?