Digi-doener: Hulpdiensten 1 | Ambulance
8.000 scholen gebruiken Gynzy
92.000 leerkrachten gebruiken Gynzy
1.600.000 leerlingen gebruiken Gynzy
Algemeen
In deze lessenreeks staan hulpverleners centraal. De vijf lessen kunnen afzonderlijk gegeven worden, je kunt de volgorde dus zelf bepalen. De hulpverleners die aan bod komen, zijn de ambulance, brandweer, dierenambulance, politie en reddingsbrigade. In de lessen wordt ingegaan op de taken van de hulpverleners, maar er wordt ook gekeken naar welke risico’s de gebruikte technologieën met zich meebrengen. De lessen hebben zowel doe- als praatopdrachten, waardoor ze afwisselend en interactief zijn. In deze les staat de ambulance centraal. De leerlingen leren over apparaten in de ambulance, wat aanrijdtijd is, wat slimme verkeerslichten zijn en ze spelen een rollenspel over het ‘bellen’ van 112. De leerlingen denken ook na over of de ambulance mag uitzoeken waar je bent (je locatie achterhalen), terwijl je dit zelf niet weet.
Opbouw
- Introductie: Wat weten de leerlingen over de ambulance? (5 min.)
- Verdieping: Welke apparatuur bevindt zich in de ambulance, wat is aanrijdtijd en wat zijn slimme stoplichten? (15 min.)
- Doen: De leerlingen spelen een rollenspel waarin 112 gebeld wordt. (10 min.)
- Afronding: De leerlingen vormen een mening: mag de noodcentrale locaties achterhalen? (5 min.)
Ontdek meer!
Over Gynzy
De digitale oplossingen van Gynzy zijn altijd een waardevolle aanvulling voor jouw basisschool. Versterk je onderwijs met kant-en-klare lessen, activiteiten en hulpmiddelen. Hiermee bespaar je tijd die je weer in kunt zetten waar het er echt toe doet: voor de klas.
Gynzy geeft leerkrachten weer tijd om les te geven.