Digi-doener: Digitale kunst 2 | 3D-kunst
8.000 scholen gebruiken Gynzy
92.000 leerkrachten gebruiken Gynzy
1.600.000 leerlingen gebruiken Gynzy
Algemeen
In dit themapakket leren de leerlingen hoe technologie ingezet kan worden om kunst te maken. De leerlingen gaan in vijf lessen aan de slag met 3D-kunst, interactieve kunst, AR en kunstmatige intelligentie. Het themapakket heeft een logische opbouw: de lessen komen het beste tot hun recht als ze op volgorde worden gegeven.
Tijdens deze tweede les gaan de leerlingen ervaren hoe je op een computer 3D-beelden maakt. Ook leren ze over de voor en nadelen van 3D-graphics. De les heeft zowel doe- als praatopdrachten en is daardoor afwisselend en interactief.
Totale duur: 1 uur.
Opbouw
- Introductie: Wat zijn 3D-graphics? (5 min.)
- Verdieping: Wat kun je maken met 3D-graphics en hoe ‘echt’ kan het eruitzien? (5 min.)
- Doen: Maak je eigen 3D-fantasiefiguur. (40 min.)
- Afronding: Is ‘zo echt mogelijk’ goed, of heeft het ook nadelen? (10 min.)
Ontdek meer!
Over Gynzy
De digitale oplossingen van Gynzy zijn altijd een waardevolle aanvulling voor jouw basisschool. Versterk je onderwijs met kant-en-klare lessen, activiteiten en hulpmiddelen. Hiermee bespaar je tijd die je weer in kunt zetten waar het er echt toe doet: voor de klas.
Gynzy geeft leerkrachten weer tijd om les te geven.