Berekenen van een nieuwe prijs met een kortingspercentage

Algemeen

Leerlingen kunnen een nieuwe prijs berekenen bij een prijsstijging of daling in percentages.

Belang

Bespreek met de leerlingen dat het handig is om een nieuwe prijs met percentages te berekenen, zodat je weet hoeveel je moet betalen nadat de korting eraf is gehaald of de prijsstijging erbij is geteld.

Introductie

Laat de zinnen op het digibord zien. Controleer samen met de leerlingen of de zinnen kloppen. Laat de leerlingen ook zelf zinnen verzinnen over de klas.

Instructie

Laat de breukenstrook zien. Hoeveel procent korting je krijgt is al gegeven. Leg uit dat je dan kunt uitrekenen hoeveel euro korting dit is. Je kunt eerst 1% uitrekenen en vervolgens het juiste aantal percentages. Of je rekent het uit aan de hand van een verhoudingstabel. Als je weet hoeveel euro bij het kortingspercentage hoort, dan kun je van de oude prijs de korting afhalen om te weten wat de nieuwe prijs is. Daarna oefenen de leerlingen met het berekenen van de nieuwe prijs met prijsverlaging met behulp van een breukenstrook. Deze manier van rekenen kun je ook gebruiken voor een prijsverhoging. Alleen haal je de korting niet van het bedrag af, maar tel je het erbij. Laat de leerlingen oefenen met het berekenen van de nieuwe prijs met prijsverhoging met behulp van een breukenstrook. Je kunt een nieuwe prijs ook berekenen met behulp van een tabel. Deze manier van berekenen is hetzelfde als met de breukenstroken. Laat de leerlingen eerst oefenen met een prijsverlaging, daarna met een prijsverhoging. Vervolgens leg je uit hoe je een som in verhaalvorm maakt en maken de leerlingen zelf sommen in verhaalvorm.

Om te controleren of leerlingen een nieuwe prijs kunnen berekenen met percentages, kun je de volgende vragen stellen:
- Hoe bereken je de nieuwe prijs bij een prijsverlaging?
- Hoe bereken je de nieuwe prijs bij een prijsverhoging?

Inoefening

De leerlingen oefenen eerst met het berekenen van de nieuwe prijs met behulp van een visuele ondersteuning. Daarna moeten ze de nieuwe prijs uitrekenen met behulp van de gegevens uit de tabel en vervolgens oefenen ze met een som in verhaalvorm.

Afsluiting

Je bespreekt met de leerlingen nog eens dat het handig is om een nieuwe prijs te kunnen berekenen met percentages, zodat je weet hoeveel je moet betalen na een prijsstijging of daling. Vervolgens laat je de leerlingen in tweetallen verhaalsommen bedenken, waarbij ze zowel een verhaalsom bedenken voor een prijsdaling als een prijsstijging. Ze moeten elkaars verhaalsommen oplossen.

Aandachtspunten

Leerlingen die moeite hebben met het berekenen van een nieuwe prijs met percentages, kun je eerst laten oefenen met eenvoudige percentages. Daarnaast kun je ze ook eerst laten oefenen met het berekenen van een bedrag met een percentage. Laat hen dit eventueel oefenen met behulp van een breukenstrook.