Berekenen van aantallen in een eenvoudig bouwwerk

Algemeen

Leerlingen leren het bepalen van aantallen in een eenvoudig bouwwerk.

Belang

Het is handig om aantallen in een eenvoudig bouwwerk te bepalen, omdat je zo handig kunt tellen uit hoeveel blokken het bouwwerk bestaat zonder ieder blok apart te tellen.

Introductie

Oefen met de leerlingen het handig tellen tot en met 20 door de objecten naar het grote vak te slepen en ze vervolgens handig te laten tellen.

Instructie

Laat het bouwwerk zien. Vraag aan de leerlingen om het aantal blokken te tellen. Laat zien dat het bouwwerk uit twee blokken bestaat. Vraag nu aan de leerlingen of ze het volgende bouwwerk met vier blokken kunnen tellen, zonder 1 voor 1 de blokken te tellen. Laat nu zien dat je dit bouwwerk handig kunt tellen door te tellen met stappen van 2. Bespreek met de leerlingen hoe ze handig het bouwwerk onder het afdekvlak kunnen tellen. Laat bij de volgende drie sommen de leerlingen zelfstandig het aantal bepalen van elk bouwwerk. Eventueel kunnen ze het getal op een blaadje schrijven en deze in de lucht houden als je de som gaat controleren. Door op de speaker te tikken hoor je het antwoord. Leg uit dat je bij bouwwerken met meer blokken soms niet alle blokken kunt zien. Benadruk dat je deze blokken wel moet mee tellen. Je moet dus in je hoofd bedenken hoeveel blokken er nog onder of achter de blokken zitten die je wel kunt zien. Vraag aan de leerlingen hoe ze handig de blokken van het bouwwerk zouden kunnen bepalen. Laat vervolgens zien dat je het bouwwerk handig (in je hoofd) kunt opdelen om zo te kunnen optellen. Zo zou je bij dit figuur kunnen tellen met sprongen van 4. Controleer of de leerlingen ook op 12 blokken uit kwamen. Laat bij de volgende vier sommen de leerlingen zelfstandig het aantal bepalen van elk bouwwerk. Eventueel kunnen ze het getal op een blaadje schrijven en deze in de lucht houden als je de som gaat controleren.

Controleer of de leerlingen aantallen in een eenvoudig bouwwerk kunnen bepalen met de volgende vraag:
- Hoe kun je handig weten uit hoeveel blokken een bouwwerk bestaat?

Inoefening

De leerlingen oefenen eerst met een opgave met een bouwwerk met maximaal 5 blokken. Bij de tweede opgave is er een bouwwerk van maximaal 10 blokken. Het bouwwerk in de derde opgave heeft maximaal 15 blokken.

Afsluiting

Bespreek met de leerlingen het belang van het kunnen bepalen van aantallen in een eenvoudig bouwwerk. Als afsluiting kun je de leerlingen in tweetallen of groepjes laten werken. Laat een leerling een bouwwerk maken met maximaal 15 blokken. Gebruik bijvoorbeeld een klapper of schrift om achter te bouwen, zodat de andere leerlingen niet alvast kunnen meetellen. Vervolgens haalt de bouwer de klapper weg en mogen de andere leerlingen het aantal van het bouwwerk bepalen. Aanvullend kun je met de leerlingen een eenvoudig bouwwerk maken en vervolgens de aantallen laten bepalen.

Aandachtspunten

Leerlingen die moeite hebben met het bepalen van aantallen in een eenvoudig bouwwerk, kunnen eerst oefenen met het tellen tot en met 20. Vervolgens oefenen ze met tellen in stappen van 2 en 3. Daarna laat je ze oefenen met bouwwerken van maximaal 5 blokjes.

Instructiemateriaal

Blokken om de bouwwerken te kunnen maken.