Ontwikkelingen in adaptiviteit en vaardigheidsscores

We hebben geweldig nieuws om te delen. Er worden namelijk vernieuwingen doorgevoerd in de adaptiviteit en vaardigheidsscores van Gynzy. De adaptiviteit is van groot belang om leerlingen uitdagende en passende opgaven te bieden. Nu we de adaptiviteit verbeteren, verandert er ook het een en ander in de vaardigheidsscores. In deze blog neem ik je mee in al het moois wat er aan komt.

De belangrijkste veranderingen

Verbeterde adaptiviteit bij wiskunde

Stel je voor: leerlingen die met een ongekende snelheid groeien, hun vaardigheden aanscherpen en met veel motivatie hun leerpad bewandelen. De verbeteringen in de adaptiviteit voor het vakgebied wiskunde gaan je hierbij ondersteunen. We kunnen vanaf maandag 12 juni sneller inschatten in welke mate leerlingen een leerdoel beheersen. Het niveau van individuele leerlingen wordt daardoor sneller vastgesteld. Wat ervoor zorgt dat zij ook meteen beter aansluitende wiskunde opgaven krijgen. Zo blijven ze gemotiveerd en worden ze uitgedaagd.

De verbeterde adaptiviteit zorgt ervoor dat leerlingen sneller kunnen aantonen dat ze een leerdoel beheersen en kunnen doorgaan naar een volgend doel. Er kunnen ook eerder moeilijkere opgaven op hun pad komen wanneer zij daar aan toe zijn. In de praktijk bespaart dit leerlingen heel wat tijd in het maken van te makkelijke opgaven en zullen leerlingen nu nog beter uitgedaagd worden

Goed om te weten!

Met deze aanpassing blijft de door leerlingen al opgebouwde beheersing op leerdoelen gewoon behouden. Bovendien kunnen we de beheersing van leerlingen sneller visualiseren.

Doelgerichte startniveaus

De verbetering in de adaptiviteit maakt dat het niet langer nodig is om het startniveau aan te passen om meer uitdaging te bieden. Wanneer je straks een startniveau voor jouw leerlingen instelt, ontvangen zij een score van 75% op de leerdoelen die ze in voorgaande leerjaren in het vakgebied wiskunde hadden moeten afronden. Op alle andere leerdoelen verandert de score van de leerling niet.

Vereenvoudigde vaardigheidsscore

Met de verbeterde adaptiviteit voor wiskunde, komt er ook een aanpassing in de weergave van de vaardigheidsscores binnen alle vakgebieden. Waar de progressie eerst in percentages aangegeven werd, zien we na de zomervakantie een blauwe balk vollopen met 3 meetpunten in de vorm van diamanten. Door het inzetten van deze symbolen is het voor leerlingen eenvoudig te begrijpen in hoeverre zij een leerdoel beheersen. Voor jou biedt dit ook extra inzichten.

Handig dus om meteen te zien welke leerling extra uitleg nodig heeft. Leerlingen die behoefte hebben aan meer uitdaging, kunnen uitgedaagd worden om alle diamanten bij een leerdoel te behalen. 

We gaan live

Ontdek de magie van de verbeterde adaptiviteit vanaf volgende week. Vanaf 12 juni stellen wij alles in en dat is het moment waarop de verbeterde adaptiviteit live gaat. Stap voor stap worden daarna de vernieuwde weergaven van de beheersingen op leerdoelen zichtbaar.

De kracht van samenwerking

Op ons pad om de verbeterde adaptiviteit te ontwikkelen, hebben we samengewerkt met verschillende scholen. Dankzij hun waardevolle bijdrage en feedback kunnen we belangrijke keuzes maken om de adaptiviteit verder te verbeteren. We zijn trots en dankbaar voor de betrokkenheid van deze scholen, die hebben bijgedragen aan de ontwikkeling van onze adaptiviteit waarmee de leerervaring van leerlingen naar een hoger niveau worden getild. Door de constante samenwerking met leerkrachten en onderwijskundigen zorgen we ervoor dat we echt een verschil kunnen maken.

Bereid je voor op een leerervaring die leerlingen in staat stelt om hun volledige potentieel sneller te bereiken! De aanpassingen tillen adaptief leren naar een hoger niveau. Het maakt het behalen van leerdoelen niet alleen effectiever, maar ook begrijpelijker en toegankelijker voor iedereen. Leerlingen blijven gemotiveerd en kunnen optimaal groeien in hun vaardigheden.