Groep 5, Blok 2, Week 1, Les 3
8.000 scholen gebruiken Gynzy
92.000 leerkrachten gebruiken Gynzy
1.600.000 leerlingen gebruiken Gynzy
Introductie
Je activeert de voorkennis door te oefenen met het vergelijken en ordenen van getallen tot en met 1000. Laat de leerlingen zich uitrekken als ze denken dat het blauwe getal het grootst is en bukken als ze denk dat het oranje getal het grootst is.
Hoe vergelijk je getallen met elkaar?
Benoem het lesdoel en het belang van de les. Bespreek dat je door getallen globaal te plaatsen op de getallenlijn erachter kunt komen welke getallen dichtbij elkaar liggen.
Instructie
Je herhaalt dat je getallen globaal op de getallenlijn kunt plaatsen.
1. Kijk naar de getallenlijn. De getallenlijn loopt van 0 tot en met 1000.
2. Zoek het midden op van de getallenlijn. Zet daar een streep met het getal 500. Precies in het midden van 0 en 1000 ligt 500.
3. Bedenk dan tussen welke honderdvouden het getal ligt en waar de strepen van de honderdvouden ongeveer staan.
4. Zet dan het getal waar het ongeveer hoort. Je hoeft het niet precies op de juiste plaats te zetten.
Leg uit dat wanneer je getallen globaal op de getallenlijn plaatst je weet welke getallen dicht bij het geplaatste getal liggen. Hierdoor kun je bepalen of een getal hoger of lager is. Wanneer er op een getallenlijn veel streepjes staan dan kun je de getallen precies op de juiste plaats zetten. Wanneer er weinig streepjes staan op de getallenlijn dan plaats je de getallen waar ze ongeveer horen.
Herhaal dat wanneer je getallen globaal op de getallenlijn plaatst altijd eerst het midden opzoekt. Daarna bedenk je waar de andere honderdvouden staan, maar je kunt ook het midden nemen van 0 en 500 of het midden van 500 en 1000. Het midden van 0 en 500 is 250 en het midden van 500 en 1000 is 750. Vervolgens plaats je het getal waar het ongeveer hoort.
Laat de leerlingen vervolgens oefenen met het globaal plaatsen van getallen op de getallenlijn. De leerlingen mogen, bij het globaal plaatsen van getallen, 50 onder en 50 boven het exacte getal zitten.
Kun je ook inschatten om welk getal het gaat wanneer je geen hulplijnen tekent?
Hoeveel getallen vind je dat je ernaast mag zitten als je een getal globaal op de getallenlijn plaatst?
Controleer of de leerlingen begrijpen hoe je getallen globaal kunt plaatsen op de getallenlijn door te vragen welke stappen ze zetten om het getal 760 globaal te plaatsen op de getallenlijn.
Verwerking
Bespreek de voorbeeldopgaven om de leerlingen een beeld te geven van wat ze kunnen verwachten in de verwerking. Leerlingen die de verlengde instructie niet hoeven te volgen, gaan zelfstandig aan de slag met de verwerking van de les en de taak.
Verlengde instructie
Herhaal dat je getallen globaal op de getallenlijn kunt plaatsen.
1. Kijk naar de getallenlijn. De getallenlijn loopt van 0 tot en met 1000.
2. Zoek het midden op van de getallenlijn. Zet daar een streep met het getal 500.
3. Bedenk dan tussen welke honderdvouden het getal ligt en waar de strepen van de honderdvouden ongeveer staan.
4. Zet dan het getal waar het ongeveer hoort. Je hoeft het niet precies op de juiste plaats te zetten.
Laat de leerlingen daarna oefenen met het globaal plaatsen van getallen op de getallenlijn.
Waarom let je niet op de eenheden in de getallen?
Afsluiting
Je controleert of de leerlingen het lesdoel begrijpen door te vragen waar ze naar kijken als je getallen globaal op de getallenlijn plaatst. Daarna bekijken de leerlingen op de getallenlijn hoeveel kilometer de trein ongeveer rijdt om bij de verschillende stations te komen.
Ontdek meer!
Over Gynzy
Gynzy maakt onderwijs makkelijker én leuker. Versterk je onderwijs met kant-en-klare lessen, activiteiten en hulpmiddelen. Hiermee bespaar je tijd die je weer in kunt zetten waar het er echt toe doet: voor de klas.
Gynzy geeft leerkrachten weer tijd om les te geven.