Digi-doener: Ooggetuigen 2 | De geschiedenis in scène gezet

Algemeen

Digi-doener: Ooggetuigen | De geschiedenis in scène gezet

Tijdens deze les gaan de leerlingen zich verdiepen in historische verhalen die zich tijdens WOII in hun regio hebben afgespeeld. Per groepje werken de leerlingen één van deze historische verhalen uit. Door middel van schetsen, een checklist en het uitwerken van een scenario brengen ze een quote in beeld. De leerlingen leren hoe je een tekstuele gebeurtenis kunt visualiseren en fotograferen. Door ervaringsgericht te leren, maken ze zich de gebeurtenissen uit de geschiedenis eigen en duiken ze in de lokale verhalen uit de Tweede Wereldoorlog.
Totale duur: 1 uur

Dit is les 2 van de lessencyclus ‘Ooggetuigen’. In les 1 leerden de leerlingen over beeldbronnen: hoe manipulatie van beelden iets van alle tijden is en dat wat je in eerste instantie ziet, niet altijd het volledige verhaal toont. De achtergrondinformatie uit deze les kunnen de leerlingen meenemen naar de volgende lessen, waarbij ze leren fotograferen en de quote uit de Tweede Wereldoorlog door middel van een fotoshoot écht in beeld gaan brengen.

LESOPBOUW
• Introductie: Terugblik en beeld bij een voorbeeldquote bedenken.
• Verdieping: Uitleg over het begrip re-enactment, regionale quotes bestuderen en toelichting over brainstormen.
• Doen: Brainstormen: Hoe willen jullie de quote verbeelden?
• Afsluiting: Reflecteren op de les: wat hebben we geleerd?

De lesbrieven met 5 verschillende historische verhalen per provincie vind je op de eerste slide van de digibordles.