¿Quién, qué, dónde, cuándo, por qué y cómo?
Puedo preguntar y responder quién, qué, dónde, cuándo, por qué y cómo.
8.000 escuelas
92.000 profesores
1.600.000 estudiantes
General
En esta lección, los estudiantes aprenderán a hacer preguntas de "quién," "qué," "dónde," "cuándo," "por qué," y "cómo." Practicarán haciendo preguntas sobre imágenes y textos breves.
Estándares
CCSS.ELA-Literacy.RL.2.1
Objetivo de aprendizaje
Los estudiantes podrán preguntar y responder quién, qué, dónde, cuándo, por qué y cómo.
Introducción
Los estudiantes pensarán en preguntas para hacer sobre la imagen de un perro y un gato. Explique lo que puede hacer cada palabra de pregunta y por qué es importante hacer estas preguntas.
Instrucción
Los estudiantes relacionarán las preguntas con sus respuestas. Leerán una historia titulada, "El almuerzo de Hugo" y recordarán las 5 preguntas y el cómo. Después de leer, responderán esas preguntas sobre la historia. A continuación, leerán una historia sobre el cumpleaños de Sheila y destacarán detalles importantes que responden a las preguntas "quién," "qué," "dónde," "cuándo," "por qué" y "cómo."
Ejercicios
Los estudiantes responderán diez preguntas de opción múltiple.
Conclusión
Los estudiantes recordarán lo que aprendieron:
- ¿Por qué es importante hacer y responder preguntas?
- ¿Dónde debemos buscar para encontrar las respuestas a estas preguntas?
Por último, los estudiantes harán tantas preguntas como puedan sobre una foto antes de que se acabe el tiempo.
Lo que dicen los profesores
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Información sobre Gynzy
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