Yo conozco y puedo escribir los números del 31 al 50.
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Los estudiantes aprenden a reconocer los números del 31 al 50 a partir de sus formas habladas y escritas. Los estudiantes pueden decir los números, escribir los números y escribir los números usando palabras.
1.NBT.A.1
Los estudiantes practican el reconocimiento de números hasta el 30 encerrando en un círculo pares de números.
Señale los números del 31 al 50 y dígalos en voz alta. Pida a los estudiantes que repitan el número después de usted. Explica cómo escribir números usando los números 34 y 43 como ejemplos. Pida a los estudiantes que practiquen la escritura de números. Diga un número en voz alta y los estudiantes lo anotarán. Luego, señale un número en la pizarra interactiva y pida a los estudiantes que lo digan en voz alta.
Compruebe que los estudiantes hayan entendido haciendo las siguientes preguntas:
¿Dónde podrías ver estos números?
¿Puede dar un ejemplo? (señales de velocidad, facturas, tarjetas de cumpleaños)
Primero se les pide a los estudiantes que hagan coincidir un número hablado con un número visual. A continuación, se les pide que hagan coincidir un número visual con un número hablado y, finalmente, que escriban el número correcto.
Haga que los estudiantes trabajen en parejas y pídales que practiquen con tarjetas numéricas del 31 al 50 o que utilicen nuestra herramienta generadora de números. El primer alumno establece un número y el segundo debe decirlo lo más rápido posible. Toman turnos.
Tarjetas numéricas del 31 al 50.
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Dirigidas a la educación primaria, la pizarra, las herramientas digitales y las actividades de Gynzy hacen que los profesores ahorren tiempo preparando las clases, aumenten la interacción con el alumno y gestionen el aula de una manera más eficiente.